Лазарева, Л. В., & Стяжкова, Н. М. (2023). Как цифровые технологии мотивируют студентов к обучению. Вопросы журналистики, педагогики, языкознания, 42(4), 658-671. https://doi.org/10.52575/2712-7451-2023-42-4-658-671