А. Р. Старинская, «Структурно-функциональная модель педагогического мониторинга осознанного выбора профессии обучающимися психолого-педагогических классов», Вопросы журналистики, педагогики, языкознания, т. 45, вып. 2, сс. 323-329, июн. 2026.