Старинская, А. Р. «Структурно-функциональная модель педагогического мониторинга осознанного выбора профессии обучающимися психолого-педагогических классов». Вопросы журналистики, педагогики, языкознания, т. 45, вып. 2, июнь 2026 г., сс. 323-9, doi:10.52575/2712-7451-2026-45-2-323-329.