Формирование ценностного отношения студентов российских вузов к Отечеству: теоретические аспекты
DOI:
https://doi.org/10.52575/2712-7451-2025-44-4-728-739Ключевые слова:
духовно-нравственные ценности, воспитание, личность, знания, эмоции, деятельностьАннотация
В условиях сложившейся геополитической ситуации в мире результативное и гармоничное формирование ценностного отношения студентов российских вузов к Отечеству является важной задачей современной педагогики, залогом национальной безопасности государства, социальной и политической стабильности в обществе в настоящем и будущем. Однако анализ исследований показывает, что в студенческой среде наблюдается трансформация системы ценностей, доминирование материального над духовным. Это свидетельствует о недостаточной оптимизации содержания и методов реализации воспитания ответственной высоконравственной личности, гражданина, патриота. При этом анализ научных трудов последних лет показывает, что проблема формирования ценностного отношения студентов вузов к Отечеству недостаточно изучена. Полагаем, что существующие содержания понятия «ценностное отношение к Отечеству» не учитывают все аспекты этой личностной характеристики, без чего невозможно повышение эффективности воспитательных практик. Цель исследования – расширить понятие «ценностное отношение к Отечеству» с научно-педагогической точки зрения на основании философской, социологической, психологической и педагогической теорий. В результате междисциплинарного теоретического анализа научной литературы сформулировано авторское определение: ценностное отношение к Отечеству есть личностная характеристика, отражающая ценностное осмысление исторических знаний, избирательную позицию к государству, к себе как гражданину, к своим гражданским правам и обязанностям, а также опыт деятельности на благо Отечества. Особенностью данного понятия является его содержание, сформированное с учетом широких научных представлений о структурных компонентах ценностного отношения к Отечеству (гносеологического, аксиологического, праксеологического) в отличие от существующих в исследованиях компонентов изучаемой дефиниции. Результаты исследования вносят вклад в развитие теоретических основ воспитательной работы со студентами российских вузов, углубляя понимание механизмов формирования ценностного отношения к Отечеству.
Библиографические ссылки
Список литературы
Братусь Б.С. 1993. К проблеме нравственного сознания в культуре уходящего века. Вопросы психологии, 1: 6–13.
Вырщиков А.Н., Кусмарцев М.Б. 2006. Патриотическое воспитание молодежи в современном российском обществе. Волгоград, Авторское перо, 172 с.
Грачев А.А. 2018. Отношение к отечеству как проблема прикладной психологии. Институт психологии Российской академии наук. Социальная и экономическая психология, 3–2(10): 134–153.
Елишев С.О. 2012. Основы национальной политики. Москва, Канон+РООИ «Реабилитация», 352 с.
Иванова С. Ю. 2004. Патриотизм в культуре современной России. Автореф. дис. ... доктора филос. наук. Ставрополь. 46 с.
Килин С.В. 2020. Теоретические, ценностные и организационно-правовые основы формирования патриотического умонастроения у современной молодёжи. Вестник славянских культур, 58: 122–137. DOI: 10.37816/2073-9567-2020-58-122-137
Князев А.М. 2007. Воспитание гражданственности. Москва, Издательство Российской академии государственной службы при Президенте Российской Федерации, 21 с.
Ковешникова О.Т., Куликова В.А. 2016. Ценностное отношение к Отечеству как личностный результат обучения истории. В кн.: Восемнадцатая Всероссийская студенческая научно-практическая конференция Нижневартовского государственного университета (Нижневартовск, 5–6 апреля 2016 года). Под ред. А.В. Коричко. Нижневартовск, Издательство Нижневартовского государственного университета: 321–325.
Крайник В. Л., Прищепа М.А. 2019. К вопросу о патриотическом воспитании студентов
в современном вузе. Мир науки, культуры, образования, 2(75): 208–210.
Кудинов С.И. Кудинова И.Б., Гаврилушкин С.А., Потемкин А.В. 2018. Системное исследование патриотичности и ответственности личности. Москва, Российский университет дружбы народов, Перо, 263 с.
Лобченко Л.С., Разбегаева Л.П. 2016. Сущностные характеристики ценностного отношения к героическим традициям. Известия Волгоградского государственного педагогического университета, 7(111): 14–19.
Лутовинов В.И. 2013. Современный российский патриотизм: сущность, особенности, основные направления. Studia Humanitatis, 2: 18.
Мацефук Е.А. Разбегаев П.В. 2020. Духовно-нравственные ценности как основа воспитания патриотизма. Мир науки, культуры, образования, 4(83): 199–201.
Мурзабеков М.К. 2018. Развитие ценностного отношения к Родине у студентов вуза средствами казахской этнопедагогики: Автореф. дис. … канд. пед. наук. Казань, 23 с.
Неволина В. В., Жуйков С.О. 2025. Научно-педагогическое осмысление понятия «ценностное отношение». Вестник Алтайского государственного педагогического университета, 3 (64): 29-35. DOI: 10.37386/2413-4481-2025-3-29-35.
Нефедова А. С. 2018. Патриотическое воспитание студентов в современном вузе. Ученые записки Забайкальского государственного университета. Т. 13, 5: 71 – 76.
Отюцкий Г.П. 2023. Культура патриотизма как научное понятие и социальный феномен. Контекст и рефлексия: философия о мире и человеке, 12(5A-6А): 185–194.
Позднякова О.К., Крылова Е.Л. 2019. Структура патриотического сознания молодёжи: педагогический аспект. Самарский научный вестник, 8(3(28)): 304–310.
Разбегаева Л.П. 2001. Ценностные основания гуманитарного основания. Волгоград, Перемена, 288 с.
Ружа В.А. 2012. Социокультурный подход как методологическая основа социологической интерпретации понятия патриотизм. Современные исследования социальных проблем, 5(13): 38. URL: https://clk.li/eQEN (дата обращения: 11.11.2025).
Рожкова Л.В., Сальникова О. В., Дубина А.Ш. 2023. Структура и динамика патриотических ценностей современной студенческой молодежи. Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки, 1: 76–88. DOI: 10.21685/2072-3016-2023-1-8
Санникова Т.Д., 2021. Трансформация системы ценностей и рост социальной энтропии как угрозы нарастания социально-экономических деформаций. Креативная экономика, 15(11):
–4308. DOI: 10.18334/ce.15.11.113684
Степанов П.В., Григорьев Д.В., Кулешова И.В. 2003. Диагностика и мониторинг процесса воспитания в школе. Под. Ред. Н.Л. Селивановой, В.М. Лезинского. Москва, Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования, 82 c.
Тарасов М.В. 2020. Образ Родины: обоснование и апробация диагностического инструментария. Экспериментальная психология, 13(4): 205–219. DOI: 10.17759/ exppsy.2020130415
Томилин А.Н., Ильченко Л.П., Касимова Н.С. 2024. Основные тенденции и проблемы патриотического воспитания студенческой молодежи. Мир науки, культуры, образования, 2(105): 163–166.
Трынов Д.В. 2016. Патриотические установки молодежи Свердловской области: ценностные ориентации и практическая деятельность. Екатеринбург, Издательство Уральского университета, 124 с.
Тузиков А. Р. 2020. Высшее образование: Идеологемы реформ и практика имитаций. Управление устойчивым развитием, 1(26): 60–65.
Федорова С.И. 2014. Теоретические подходы к формированию ценностного отношения студентов к героическому прошлому через духовность. Историческая и социально-образовательная мысль, 1: 95–99.
Чухров А.С. 2021. Особенности патриотического воспитания студентов технического вуза. Мир науки, культуры, образования, 6(91): 333–335.
Явгильдина З.М., Салахова Р.И., Салахов Р.Ф. 2017. Формирование ценностного отношения молодежи к Родине средствами народных художественных промыслов: теоретико-методологический аспект. Казань, Издательство Казанского государственного института культуры, 174 с.
References
Bratus' B.S. 1993. K probleme nravstvennogo soznaniya v kul'ture ukhodyashchego vekaм [On the Problem of Moral Consciousness in the Culture of the Outgoing Century]. Voprosy psikhologii, 1: 6–13.
Vyrshchikov A.N., Kusmartsev M.B. 2006. Patrioticheskoe vospitanie molodezhi v sovremennom rossiiskom obshchestve [Patriotic education of youth in modern Russian society]. Volgograd, Publ. Avtorskoe pero, 172 p.
Grachev A.A. 2018. Relationship to the Fatherland as a Problem of Applied Psychology. Institute of psychology Russian Academy of Sciences. Social and economic psychology, 3–2(10): 134–153. URL: http://soc-econom-psychology.ru/engine/documents/document615.pdf (accessed: 11.11.2025)
Elishev S.O. 2012. Osnovy natsional'noi politiki [Fundamentals of National Policy]. Moscow, Publ. Kanon+ROOI «Reabilitatsiya», 352 p.
Ivanova S.Yu. 2004. Patriotizm v kul`ture sovremennoj Rossii. [Patriotism in the culture of modern Russia]. Abstract dis…. dr. philos. sciences. Stavropol. 46 р.
Kilin S.V. 2020. Evolution, value, organizational and legal framework for instilling patriotic mentality in modern Russian youth. Vestnik slavianskikh kul’tur, 58: 122–137 (in Russian).
Knyazev A.M. 2007. Vospitanie grazhdanstvennosti [Education of citizenship]. Moscow, Publ. Izdatel'stvo Rossiiskoi akademii gosudarstvennoi sluzhby pri Prezidente Rossiiskoi Federatsii, 21 р.
Koveshnikova O.T., Kulikova V.A. 2016. Tsennostnoe otnoshenie k Otechestvu kak lichnostnyi rezul'tat obucheniya istorii [Value-based attitude towards the Fatherland as a personal result of history training]. In: Vosemnadtsataya Vserossiiskaya studencheskaya nauchno-prakticheskaya konferentsiya Nizhnevartovskogo gosudarstvennogo universiteta [Eighteenth All-Russian Student Scientific and Practical Conference of Nizhnevartovsk State University] (Nizhnevartovsk,
April 5–6, 2016). Ed. A.V. Korichko. Nizhnevartovsk, Publ. Izdatel'stvo Nizhnevartovskogo gosudarstvennogo universiteta: 321–325.
Krajnik V.L., Prishhepa M.A. 2019. K voprosu o patrioticheskom vospitanii studentov v sovremennom vuze [On the issue of patriotic education of students in a modern university] Mir nauki, kul`tury`, obrazovaniya, 2(75): 208–210 (in Russian).
Kudinov S.I. Kudinova I.B., Gavrilushkin S.A., Potemkin A.V. 2018. Sistemnoe issledovanie patriotichnosti i otvetstvennosti lichnosti [A Systematic Study of Patriotism and Personal Responsibility]. Moscow, Publ. Rossiiskii universitet druzhby narodov, Pero, 263 p.
Lobchenko L.S., Razbegaeva L.P. 2016. Essential features of value attitude to heroic traditions. Izvestiya Volgogradskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta, 7 (111): 14–19.
Lutovinov V.I. 2013. Current Russian Patriotism: Matter, Features, main Directions. Studia Humanitatis, 2: 18 (in Russian). URL: https://st-hum.ru/content/lutovinov-vi-sovremennyy-rossiyskiy-patriotizm-sushchnost-osobennosti-osnovnye-napravleniya (accessed: 11.11.2025).
Matsefuk E.A., Razbegaev P.V. 2020. Spiritual and moral values as the basis for the education of patriotism. Mir Nauki, Kul'tury, Obrazovaniya, 4(83): 199–201 (in Russian).
Murzabekov M.K. 2018. Razvitie cennostnogo otnosheniya k Rodine u studentov vuza sredstvami kazaxskoj e`tnopedagogiki: [Development of a value-based attitude towards the Motherland among university students through Kazakh ethnopedagogy] Abstract. dis. ... cand. ped. sciences. Kazan, 23 р.
Nevolina V.V., Zhujkov S.O. 2025. Nauchno-pedagogicheskoe osmy`slenie ponyatiya cennostnoe otnoshenie [Scientific and pedagogical understanding of the concept of «value attitude»] Vestnik Altajskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta, 3 (64): 29-35. (in Russian).
Nefedova A.S. 2018. Patrioticheskoe vospitanie studentov v sovremennom vuze. Ucheny`e zapiski Zabajkal`skogo gosudarstvennogo universiteta. T. 13, 5: 71 – 76.
Otyutskii G.P. 2023. Culture of patriotism as a scientific concept and social phenomenon. Context anReflection: Philosophy of the World and Human Being, 12(5A-6А): 185–194 (in Russian).
Pozdnyakova O.K., Krylova E.L. 2019. The Structure of the Patriotic Consciousness of Youth: the Pedagogical Aspect. Samara Journal of Science, 8(3(28)): 304–310 (in Russian). DOI: 10.24411/2309-4370-2019-13313
Razbegaeva L.P. 2001. Tsennostnye osnovaniya gumanitarnogo osnovaniya [Value Foundations of the Humanitarian Foundation]. Volgograd, Publ. Peremena, 288 p.
Ruzha V.A. 2012. Sociocultural Approach as Methodological Basis of Sociological Interpretation of Concept Patriotism. Modern Research of Social Problems, 5(13): 38. URL: https://clk.li/eQEN (accessed: 11.11. 2025)
Rozhkova L.V., Salʼnikova O.V., Dubina A.Sh. 2023. The structure and dynamics of patriotic values of modern student youth. University proceedings. Volga region. Social sciences, 1: 76–88 (in Russian).
Sannikova T.D. (2021) Transformatsiya sistemy tsennostey i rost sotsialnoy entropii kak ugrozy narastaniya sotsialno-ekonomicheskikh deformatsiy [The value system transformation and the social entropy growth as a threat of socio-economic deformations]. Kreativnaya ekonomika, 15(11): 4295–4308 (in Russian). DOI: 10.18334/ce.15.11.113684
Stepanov P.V., Grigor'ev D.V., Kuleshova I.V. 2003. Diagnostika i monitoring protsessa vospitaniya v shkole [Diagnostics and monitoring of the educational process at school]. Eds. N.L. Selivanova, V.M. Lezinsky. Moscow, Publ. Akademiya povysheniya kvalifikatsii i perepodgotovki rabotnikov obrazovaniya, 82 p.
Tarasov M.V. 2020. Image of Motherland: Justification and Approbation of Diagnostic Tools. Experimental Psychology, 13(4): 205–219 (in Russian). DOI: 10.17759/exppsy. 2020130415
Tomilin A.N., Il`chenko L.P., Kasimova N.S. 2024. Osnovny`e tendencii i problemy` patrioticheskogo vospitaniya studencheskoj molodezhi. [The main trends and problems of patriotic education of students] Mir nauki, kul`tury`, obrazovaniya, 2(105): 163–166 (in Russian).
Trynov D.V. 2016. Patrioticheskie ustanovki molodezhi Sverdlovskoi oblasti: tsennostnye orientatsii i prakticheskaya deyatel'nost' [Patriotic attitudes of youth in the Sverdlovsk region: value orientations and practical activities]. Yekaterinburg, Publ. Izdatel'stvo Ural'skogo universiteta, 124 p.
Tuzikov A.R. 2020. Vy`sshee obrazovanie: Ideologemy` reform i praktika imitacij. [Higher education: Ideologems of reforms and practice of imitations] Upravlenie ustojchivy`m razvitiem, 1(26):
–65 (in Russian).
Fiodorova S.I. Theoretical Approaches to Shaping in Students an Attitude of Respect to The Heroic Past By Affecting Their Spiritual Selves. Historical and Social-Educational Idea, 1: 95–99.
Chuxrov A.S. 2021. Osobennosti patrioticheskogo vospitaniya studentov texnicheskogo vuza. [Features of patriotic education of technical university students] Mir nauki, kul`tury`, obrazovaniya, 6(91):
–335 (in Russian).
Yavgil'dina Z.M., Salakhova R.I., Salakhov R.F. 2017. Formirovanie tsennostnogo otnosheniya molodezhi k Rodine sredstvami narodnykh khudozhestvennykh promyslov: teoretiko-metodologicheskii aspekt [Formation of the youth’s value attitude towards the Motherland by means of folk arts and crafts: theoretical and methodological aspect]. Kazan, Publ. Izdatel'stvo Kazanskogo gosudarstvennogo instituta kul'tury, 174 p.
Просмотров аннотации: 0
Поделиться
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Copyright (c) 2025 Сергей Олегович Жуйков
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
